持续深化改革的背景之一，是学科专业调整刚刚起步，对紧缺人才培养和“卡脖子”技术突破的支撑还不够有力。

　　9月22日，2020教育部金秋系列新闻发布会第三场在教育部报告厅举行。发布会上，教育部、国家发改委、财政部联合发布了《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（以下简称《意见》），并明确提出要促进交叉学科发展，探索建立交叉学科发展特区，设立一批交叉学科中心，培养关键领域核心技术高层次人才。

▲ 新闻发布会现场，来源：教育部网站

　　交叉学科是一个容易产生新的科学和重大突破的学科，某个领域新理论、新发明、新工程技术的产生或出现，往往有很多是在学科的边缘或交叉点上。图灵奖获得者、清华大学教授姚期智曾表示，多学科交叉融合是信息技术发展的关键。可见，交叉学科对促进科学发展具有着举足轻重的作用。

　　从发布会上发布的《意见》内容来看，学科专业调整是新时代研究生教育改革发展的关键改革举措之一，其主要涉及到了交叉学科分类、设置交叉学科门类，以及推动新兴交叉学科发展等重点内容。在这方面，教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用在新闻发布会上介绍，交叉学科门类目前已经过第三十六次国务院学位委员会审议并通过，而且还要制定新型交叉学科的管理办法。

　　高校科技进展（微信公众号ID：gxkjjz）观察发现，发布会上还释放出了另外一个非常值得大家关注的信息，既教育部研拟了包括“交叉学科高质量发展行动”在内的“十大专项行动”，以推进《意见》的关键改革举措落地实施。在“交叉学科高质量发展行动”上，特别强调了交叉学科发展特区、交叉学科中心等交叉学科领域的国家级平台搭建。财政部科教和文化司副司长吕建平对此表示，中央财政支持具备条件的高校设立交叉学科相关学科专业，推动前沿科学中心建设。

　　当前，我国高校学科专业调整正处于刚刚起步阶段，交叉学科发展正在逐步推进之中。据教育部公布的《学位授予单位（不含军队单位）自主设置二级学科和交叉学科名单》显示，截至2020年 6月，完成交叉学科备案的高校共有160所，交叉学科共计549个。

　　从高校备案情况来看，北京航空航天大学、中山大学、中国石油大学、东北大学、成都理工大学等10所高校各有9个交叉学科完成备案，与其他高校相比较，完成备案数量数较多；清华大学、北京大学、北京协和医学院、武汉大学、吉林大学、华北理工大学、苏州大学、厦门大学等高校完成备案的交叉学科数也相对靠前，南京理工大学、安徽大学、上海财经大学、辽宁大学、山西医科大学等高校均有交叉学科完成备案。

　　从完成备案的交叉学科来看，研究方向分为集成电路设计、纳米科学与技术、能源与资源工程、数据科学和信息技术、整合生命科学、空间技术应用、航天适航审定工程、人工智能、公共卫生化学等，涉及物理学、化学、力学、基础医学、仪器科学与技术、信息与通信工程、材料科学与工程、光学工程、生物医学工程等一级学科。

　　推进交叉学科发展，搭建交叉学科发展特区、交叉学科中心等国家级平台，重点还是要聚焦关键领域核心技术，培养一批关键领域核心技术高层次人才，更好的解决“卡脖子”问题，以及进一步强化国家科技创新力。

　　期待，在多方合力的作用下，我国高校能够稳步、有序的推进交叉学科发展，在交叉学科领域搭建更多能够产出原创性、突破性的国家级平台，为国家培养出一批又一批的优秀科技人才、一个又一个优秀创新团队。

　　附：学位授予单位自主设置交叉学科名单